在教育的廣袤天地中,家庭、學校和社會如同三駕馬車,共同承載著孩子成長的重任?!昂投煌?,各美其美” 的校訓與 “和諧包容,美美與共” 的校風,為我們的教育之路注入了獨特的靈魂。在這一理念的引領下,我們全力構建學校 —— 家庭 —— 社會 “三位一體” 的育人網絡,圍繞 “淳美” 主題,奏響協同育人的華麗樂章。
一、主題和背景
教育,是一場心靈的交響,關乎孩子的夢想,關乎家庭的期望,關乎社會的未來。在新時代的宏大畫卷下,我們深刻認識到,唯有家庭、學校與社會攜手共進,方能為孩子的成長鋪就最為堅實的道路?!按久馈保笳髦儍裘篮玫钠返?、行為與價值觀。它不僅是我們對孩子的期許,更是我們共同努力的方向。
家庭,是孩子成長的搖籃,父母的言傳身教對孩子的影響至關重要。學校,是知識的殿堂,為孩子提供系統的教育和廣闊的發展平臺。社會,是孩子成長的大熔爐,給予孩子豐富的實踐機會和多元的價值觀體驗。在 “淳美” 的引領下,家庭、學校和社會應和諧包容,各展其美,共同為孩子打造一個滿溢愛與溫暖、蓬勃向上的育人環境。
南海桂城外國語學校期望通過家校社三方的緊密合作,培育出具備高尚品德、深厚知識和創新思維的新時代棟梁之材。讓孩子們在和諧包容的氛圍中,綻放出屬于自己的獨特光彩,實現 “各美其美” 的成長目標。
二、實際舉措
(一)家校攜手,共繪 “淳美” 畫卷
家庭與學校的緊密合作,是孩子成長的關鍵。我們通過一系列創新舉措,構建起堅實的家校育人共同體。
(1)“淳美” 價值引領,筑牢成長根基。以學生的教育為核心,精心打造家長學校,激發父母的二次成長與教育覺醒。通過 “一個辦學行動綱領、一個家委會、一個家長學校、一個常態化的家長開放日、一個家長自治平臺、一個家??罩姓n堂、一個優秀家長評選活動”,共同聚焦 “怎樣培養人和培養什么樣的人” 的教育使命。在學校價值的有力引領下,家長們邁向價值認同與家庭教育的自覺境界,共同構建起堅不可摧的家校育人共同體。
(2)“和美” 多元活動,綻放淳美光彩。
△活力競技,燃動體育激情。組織家長、老師和學生共同參加籃球賽和足球賽,在賽場上揮灑汗水,增進親子、師生間的情感交流,培養團隊合作精神和競爭意識。
△勞動共育,筑牢成長基石。開展勞動課家長進課堂活動,家長們憑借自身的勞動經驗和技能,為孩子們傳授勞動知識和技巧,讓孩子們在實踐中體會勞動的價值和意義。
△科技創想,開啟創新航程。在科技節上,家長和學生共同參與,共同創作展示科技作品,激發孩子們的創新思維和探索精神。
△歌聲和鳴,奏響溫暖旋律。合唱比賽活動中,家長代表和老師各出一個節目,與學生同臺展示,用歌聲傳遞愛與溫暖,增強家校間的凝聚力。
△義賣傳情,播撒愛心暖流。每年舉辦親子義賣活動,家長和孩子一起準備義賣物品,共同參與義賣,將所得款項捐贈給需要幫助的人,培養孩子的愛心和社會責任感。
△親子盛會,暢享歡樂時光。舉辦親子運動會,設置各種趣味運動項目,讓家長和孩子在運動中享受快樂,增進親子關系。
△晚會繽紛,共繪斑斕記憶。家長們自發組織節目,漂亮的桂外媽媽獻上舞蹈《燈火里的中國》;帥氣的桂外爸爸帶來合唱,并進行角色反串,穿上芭蕾舞裙,反串小天鵝,引起了全場轟動。爸爸媽媽在舞臺上展現出來的這種美好會帶給孩子們非常美好的童年記憶。
“善美” 榜樣引領,彰顯淳美風范。積極引領家長做好孩子成長路上的楷模,家長們以自身的言行舉止影響孩子,為孩子樹立正確的價值觀和人生觀。通過開展 “星級魅力爸媽” 評選活動和優秀家長頒獎會,表彰那些在家庭教育中表現出色的家長,激勵更多的家長積極參與到孩子的教育中來。
(4)“淳美”創新模式,家校同心育才。創新家校合作模式,組建家長義工隊,為學校的各項活動提供有力支持。開展 “帶著孩子與情緒 say hi” 公益家長講座、定期家訪和線上線下開展家庭教育培訓講座,提升家長的教育水平。舉辦級部個性家長會、親子趣味運動會等活動,打破以學校和班主任為中心的一元格局,形成協同局面。我們還利用 “互聯網 + 家庭教育” 模式,通過班級群、家委群發布家教方法、普及《家庭教育促進法》,指引家長閱讀,幫助家長依法帶娃。我們還讓家長走進學校,走進課堂,利用自己的專長當回老師。由于家長的專業背景、興趣愛好、生活方式不盡相同,所以他們講授的課程更多彌補了學校教育所不能涵蓋的領域,能使學生開闊眼界、增長知識。而家長也能從中體會教師 “教” 和學生 “學” 的辛勞,育兒觀念也會潛移默化地受到影響。
(二)校社聯動,共筑 “淳美” 長城
學校與社會的緊密合作,為孩子的成長拓展了廣闊的空間。
(1)淳美共融,和而不同啟文明路。學校主動融入社區教育文化活動,積極到社區開展垃圾分類、環保宣傳、禁毒教育等活動,為社區精神文明建設貢獻力量。社區也充分發揮自身優勢,為學校教育教學活動提供豐富的資源支持和幫助,體現了和諧包容、美美與共的校風。
(2)純美護航,各美其美筑安全堤。與派出所緊密合作,聘請專業法制副校長,為學校的法治教育提供有力保障。加強與醫院的聯系,建立健全師生健康保障體系,為師生的生命健康保駕護航。
(3)優美拓展,和諧包容拓成長途。在盈香生態園精心創設勞動研學教育基地,由家委會組織開展豐富多彩的活動,讓學生在勞動中體驗生活的艱辛與快樂,增進家校、親子關系。同時,利用社區博物館、科技館等資源,開展主題研學活動,拓寬學生的知識面和視野。
(4)樂美奉獻,美美與共燃擔當火。積極組織學生投身于豐富多樣的社區志愿服務活動,關愛孤寡老人,為他們送去溫暖與關懷,陪伴聊天、幫忙打掃房間,讓老人們感受到社會的關愛;義務植樹,親手種下一棵棵樹苗,為社區增添一抹抹綠色,培養學生對自然環境的熱愛與保護意識;進行文明交通勸導,在路口協助維持交通秩序,倡導文明出行,提升市民的交通安全意識。同時,大力開展社區文化活動,與社區攜手共同舉辦精彩紛呈的文藝演出,學生們通過唱歌、跳舞、朗誦等形式,展現青春活力與藝術風采,為社區居民帶來歡樂與感動;舉辦書畫展覽,學生們用畫筆和文字表達對生活的熱愛與對美的追求,讓社區居民在欣賞中感受濃厚的文化氛圍。通過這些活動,切實培養學生的社會責任感和奉獻精神,讓他們在參與中逐漸了解社區、熟悉社區,感受社區的文化魅力,為他們日后更好地融入社會打下基礎。
三、結語
在家庭、學校與社會的協同努力下,“三位一體” 育人網絡日臻完善,成效斐然。孩子們于這滿溢愛與希望之境茁壯成長,品德愈優,知識愈豐,能力愈全。
展望未來,我們將持續深化家校社合作,不斷推陳出新育人模式,為孩子們的璀璨未來奮勇前行。校訓 “和而不同,各美其美”,校風 “和諧包容,美美與共”,恰為我們的育人之路指明方向。我們秉持和諧包容之理念,尊重每個孩子的獨特性,讓他們在和而不同中綻放各自之美,最終實現美美與共。
我們堅信,在我們齊心協力之下,“淳美” 之花必將在每一個孩子心中絢麗綻放,共同鑄就更為輝煌的明天。
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